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130º Cumpleaños de Zoltán Kodály

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Google Hungría celebra el 130 aniversario del nacimiento del compositor y musicólogo Zoltán Kodály, quien es conocido por el desarrollo de un programa para la educación musical, el Método Kodály.

null Zoltan Kodály nació el 16 de diciembre de 1882 en Kecskemét, Hungría. Compositor, crítico musical y musicólogo étnico húngaro.

En 1900 se trasladó a Budapest, y estudió composición en la Academia Musical, y Filología en la universidad. Entre 1906 y 1907 perfeccionó sus estudios en París con C. Widor, y al regresar a su patria fue nombrado profesor del Instituto Musical de la capital, donde había sido estudiante.

En 1906, después de haberse doctorado en letras, realiza un viaje de estudios a Berlín. Ese mismo año comienza a investigar en el folclore húngaro, tarea a la que se sumaría Bela Bartók.

Su trabajo contribuyó a crear la etnomusicología. En sus composiciones imitó formas, armonías, ritmos y melodías de estas canciones populares. Entre sus mejores obras destacan Psalmus hungaricus (1923) para tenor, coro y orquesta, la ópera Háry János (1926), las Danzas de Galanta(1933) para orquesta, el Te deum Budavari, las Variaciones del pavo real y la Missa brevis (1945).

Desde 1945 desarrolló un sistema de educación musical destinado a las escuelas públicas húngaras. Su método, que consiste en la entonación de canciones del folclore húngaro o basadas en ellas, ha sido utilizado por escuelas de diferentes países.

Método Kodály: Fononimia

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La Fononimia es un método que consiste en marcar la altura de los sonidos, situándoles en el espacio, colocando la mano a diferentes alturas.

Las principales ideas de Zoltan Kodály son:

  • La música es una necesidad primaria de la vida.
  • Sólo la música de la mejor calidad es buena para la educación de los niños.
  • La educación musical empieza nueve meses antes del nacimiento del niño.
  • La instrucción musical debe ser una parte de la educación general.
  • El oído, el ojo, la mano, y el corazón deben ser educados a la vez.
  • La metodología de Zoltán Kodály supuso para la educación musical en Hungría una manera de salir del tradicional, pesado y poco motivador aprendizaje de la música.

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